Rabu, 25 September 2013


 BlackBerry menjanjikan merilis BBM untuk Android dan iOS pada 21-22 September. Namun akhirnya peluncuran itu ditunda hingga menyebabkan kebingungan pada pengguna gadget. Lalu bagaimana nasib BBM Android dan iOS? 

Secara resmi BlackBerry mengumumkan masih menunda kehadiran BBM Android dan iOS masuk di toko aplikasi. Hal ini disebabkan karena bocornya BBM untuk Android versi APK dari pihak ketiga di Google Play. Sedangkan untuk iOS sempat masuk di App Store namun sekarang telah ditarik kembali. 

BlackBerry juga mengatakan antusiasme pengguna terbilang mengejutkan dengan banyaknya pengguna yang melakukan aktivasi padahal belum resmi dirilis. Ada 1,1 juta pengguna aktif tercatat menyerbu BBM lintas platform ini dalam 8 jam pertama sistem tersebut dibuka. Kini BlackBerry hanya menjanjikan segera rilis tanpa memberitahukan tanggal pastinya. 

"Tim kami sedang mempersiapkan kehadiran BBM untuk Android dan iPhone setepat mungkin, namun kami masih menunggu merilis BBM jika sudah sesuai dengan ekspektasi Anda," tulis BlackBerry dalam blognya. "Kami masih menunda peluncuran global BBM Android dan iOS." 

Meski ditarik kembali namun bagi pengguna iOS yang sudah mengaplikasikan BBM tetap dapat lanjut menggunakannya. Sedangkan pengguna Android yang terlanjur mengunduh BBM aspal akan diblokir oleh BlackBerry. Untuk mendapatkan yang asli disarankan untuk mengakses melalui website BBM atau mengikuti kabar melalui Twitter@BBM.

Posted on 17.57 by Unknown

No comments

Suatu ketika Nabi Musa berkhutbah di tengah-tengah Bani Israil, lalu ia ditanya, “Siapakah manusia yang paling dalam ilmunya?” Ia menjawab, “Sayalah orang yang paling dalam ilmunya.” Maka AllahSubhanahu wa Ta’ala menyalahkannya karena tidak mengembalikan ilmu kepada-Nya. AllahSubhanahu wa Ta’ala kemudian mewahyukan kepadanya yang isinya, “Bahwa salah seorang hamba di antara hamba-hamba-Ku yang tinggal di tempat bertemunya dua lautan lebih dalam ilmunya daripada kamu.” Musa berkata, “Wahai Tuhanku, bagaimana cara menemuinya?” Maka dikatakan kepadanya, “Bawalah ikan (yang sudah mati) dalam sebuah keranjang. Apabila engkau kehilangan ikan itu, maka orang itu berada di sana.”

Posted on 17.32 by Unknown

No comments

Suatu ketika Nabi Musa berkhutbah di tengah-tengah Bani Israil, lalu ia ditanya, “Siapakah manusia yang paling dalam ilmunya?” Ia menjawab, “Sayalah orang yang paling dalam ilmunya.” Maka AllahSubhanahu wa Ta’ala menyalahkannya karena tidak mengembalikan ilmu kepada-Nya. AllahSubhanahu wa Ta’ala kemudian mewahyukan kepadanya yang isinya, “Bahwa salah seorang hamba di antara hamba-hamba-Ku yang tinggal di tempat bertemunya dua lautan lebih dalam ilmunya daripada kamu.” Musa berkata, “Wahai Tuhanku, bagaimana cara menemuinya?” Maka dikatakan kepadanya, “Bawalah ikan (yang sudah mati) dalam sebuah keranjang. Apabila engkau kehilangan ikan itu, maka orang itu berada di sana.”

Posted on 17.31 by Unknown

No comments

Suatu ketika Nabi Musa berkhutbah di tengah-tengah Bani Israil, lalu ia ditanya, “Siapakah manusia yang paling dalam ilmunya?” Ia menjawab, “Sayalah orang yang paling dalam ilmunya.” Maka AllahSubhanahu wa Ta’ala menyalahkannya karena tidak mengembalikan ilmu kepada-Nya. AllahSubhanahu wa Ta’ala kemudian mewahyukan kepadanya yang isinya, “Bahwa salah seorang hamba di antara hamba-hamba-Ku yang tinggal di tempat bertemunya dua lautan lebih dalam ilmunya daripada kamu.” Musa berkata, “Wahai Tuhanku, bagaimana cara menemuinya?” Maka dikatakan kepadanya, “Bawalah ikan (yang sudah mati) dalam sebuah keranjang. Apabila engkau kehilangan ikan itu, maka orang itu berada di sana.”

Posted on 17.31 by Unknown

No comments

Jumat, 06 September 2013

Konsep diri adalah pandangan kita mengenai siapa diri kita, dan itu hanya bisa kita peroleh lewat informasi yang diberikan orang lain kepada kita. Manusia yang tidak pernah berkomunikasi dengan manusia lainnya tidak mungkin mempunyai kesadaran bahwa dirinya adalah manusia. kita sadar bahwa kita adalah manusia karena orang-orang disekeliling kita menunjukkan kepada kita lewat perilaku verban dan nonverbal mereka bahwa kita manusia. Bahkan kita pun tidak akan pernah menyadari nama kita adalah “Badu” atau si “Mincreung”, bahwa kita adalah lelaki, perrempuan, pintar atau menyenangkan, bila tidak ada orang-orang disekitar kita yang menyebut kita demikian. Melalui komunikasi dengan orang lain kita belajar bukan saja mengenai siapa kita, namun juga bagaimana kita merasakan siapa kita. Anda mencintai diri anda bila anda telah dicintai, anda berpikir anda cerdas bila orang-orang disekitar anda mengaggap anda cerdas, anda merasa anda tampan atau cantik bila orang-orang disekitar anda juga mengatakan demikian. Konsep diri kita yang paling dini umumnya dipengaruhi oleh keluarga, dan orang dekat lainnya disekitar kita, termasuk kerabat. Mereka itulah yang disebut significant others.

Posted on 14.47 by Unknown

No comments



Unggah – ungguh merupakan proses pengambilan tindakan yang dilakukan oleh seseorang sehingga menghasilkan tindakan yang tepat guna, tepat waktu, dan tepat sasaran. Pengertian unggah – ungguh menurut arti bahasa (jawa) diunggahke dilungguhne. Mengandung maksud ketika akan berbuat sesuatu (bertindak, bicara, dan bersikap) semestinya melalui proses difikirkan juga dirasakan terlebih dahulu bagaimana sebaiknya tindakan atau perbuatan dan juga ucapan yang akan dilakukan. Sehingga memenuhi standar tepat guna, tepat waktu, dan tepat sasaran.

Posted on 14.45 by Unknown

No comments


Memang harus kita akui ada diantara (oknum) generasi muda saat ini yang mudah emosi dan lebih mengutamakan otot daripada akal pikiran. Kita lihat saja, tawuran bukan lagi milik pelajar SMP dan SLTA tapi sudah merambah dunia kampus (masih ingat kematian seorang mahasiswa di Universitas Jambi, awal tahun 2002 akibat perkelahian didalam kampus). Atau kita jarang (atau belum pernah) melihat demonstrasi yang santun dan tidak menggangu orang lain baik kata-kata yang diucapkan dan prilaku yang ditampilkan. Kita juga kadang-kadang jadi ragu apakah demonstrasi yang dilakukan mahasiswa murni untuk kepentingan rakyat atau pesanan sang pejabat.

Posted on 14.41 by Unknown

No comments



Pembelajaran Aktif merupakan sebuah konsep pembelajaran yang dipandang sesuai dengan tuntutan pembelajaran mutakhir. Oleh karena itu, setiap sekolah seyogyanya dapat mengimplementasikan dan mengembangkan pembelajaran aktif ini dengan sebaik mungkin. Dengan merujuk pada gagasan dari Pusat Kurikulum Balitbang Kemendiknas (2010), berikut ini disajikan sejumlah indikator atau ciri-ciri sekolah yang telah melaksanakan proses pembelajaran aktif ditinjau dari aspek: (a) ekspektasi sekolah, kreativitas, dan inovasi; (b) sumber daya manusia; (c) lingkungan, fasilitas, dan sumber belajar; dan (d) proses belajar-mengajar dan penilaian.

Posted on 14.39 by Unknown

No comments

Ibadah wudhu tampaknya sepele dan mudah dilakukan. Karena itu, banyak umat Islam yang memandangnya biasa-biasa saja. Padahal, bila wudhu dikerjakan tidak sempurna, shalatnya pun tidak akan diterima (HR Bukhari No 135 dan Muslim No 224-225)

Kendati sederhana, manfaatnya sangat besar. Itulah yang dibuktikan oleh para ahli kesehatan dunia. Salah satunya adalah Prof Leopold Werner von Ehrenfels, seorang psikiater sekaligus neurolog berkebangsaan Austria. Ia menemukan sesuatu yang menakjubkan dalam wudhu karena mampu merangsang pusat syaraf dalam tubuh manusia. Karena keselarasan air dengan wudhu dan titik-titik syaraf, kondisi tubuh senantiasa akan sehat.

Posted on 14.32 by Unknown

No comments

Senin, 02 September 2013

rahasia dibalik shalat tahajud

Pada saat seseorang menggelar sajadah untuk menunaikan shalat tahajud, ia berada dalam kondisi layaknya orang yang melakukan meditasi dan relaksasi. jika kita pernah mendengar lirik lagu tombo ati yang didendangkan budayawan kondang emha ainun nadjib bersama kelompok musik kiai kanjeng, tahajud disebut sebagai salah satu pengobat hati. sebab shalat sunah yang ditunaikan di keheningan malam itu, mengantarkan orang yang menunaikannya menjadi lebih dekat dengan allah. hati yang dekat dengan tuhannya adalah hati yang damai.

Posted on 05.50 by Unknown

No comments


Posted on 05.50 by Unknown

No comments

Posted on 05.49 by Unknown

No comments

Posted on 05.04 by Unknown

No comments